terça-feira, 12 de maio de 2015

Na sexta-feira (08/05) a EMEI Paulistinha realizou uma linda homenagem para aquelas que alegram os nossos dias com a sua presença... nossas MAMÃES!!! E as mamães que não puderam estar neste momento foram representadas por outros familiares que adoraram as surpresas!!!


* Serenata: Como é grande o meu amor por você!! (Roberto Carlos)


 
Ginástica



Homenagens nas Turmas








 
 

terça-feira, 28 de abril de 2015

NA EMEI PAULISTINHA A LEITURA ACONTECE...

Os personagens da histórias infantis visitaram a nossa escola e apresentaram aos alunos um amigo especial "o livro", onde as turmas foram presenteadas com sacolas literárias, assim conhecendo um novo universo, cheio de cores, personagens, desenvolvendo assim, todo o imaginário.
Também neste dia, iniciamos a retirada de livros com a turmas de M1 ao JA... em que os alunos ficaram eufóricos em levar para casa uma história.




 


 
“A criança que é exposta com frequência aos livros e leituras desenvolve naturalmente a curiosidade em saber o que se esconde por trás das páginas de um novo livro, já que sua experiência mostra quanta riqueza pode estar lhe esperando. A criança que gosta de ouvir os livros tem sede de livros.”
 (http://vidaecrianca.blogspot.com.br/2013/06/7-bons-motivos-para-ler-para-criancas.html)
 
 
 

quarta-feira, 22 de abril de 2015

Escola e Família: Parceria de Sucesso!!

Na noite do dia 08/04 foi realizada a 1ª Reunião de Pais da EMEI Paulistinha, em que todos conheceram um pouco mais da nossa escola, bem como sobre o trabalho que será desenvolvido ao longo do ano pelas turmas!!
Foi uma noite de muitas trocas e parcerias, tudo em prol dos nossos pequenos!!









segunda-feira, 30 de março de 2015

Escola é...
Paulo Freire
 
O lugar onde se faz amigos
Não se trata só de prédios, salas, quartos,
Programas, horários, conceitos.
Escola é, sobretudo, gente,
Gente que trabalha que estuda,
Que alegra, se conhece se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente,
O professor é gente,
O aluno é gente.
Cada funcionário é gente,
E a Escola será cada vez melhor
Na medida em que cada um Se comportar como colega, amigo, irmão.
Nada de “ilha cercada por todos os lados”.
Nada de conviver com pessoas e depois descobrir que não tem amizade de ninguém.
Nada de ser como um tijolo, que forma a parede indiferente, frio, só.
Importante na Escola não é só estudar, não é só trabalhar.
É também criar laços de amizade e criar em cada ambiente de camaradagem.
É conviver É se “amarrar nela”!
Ora é lógico...
Numa escola assim vai ser fácil
Estudar, trabalhar, crescer,
Fazer amigos educar-se, ser feliz.
 
 
QUE TENHAMOS UM ÓTIMO ANO LETIVO...
COM MUITAS ALEGRIAS NA NOSSA EMEI PAULISTINHA
 

quinta-feira, 9 de outubro de 2014

Semana Farroupilha


A semana Farroupilha em nossa escola foi muito animada, contando com várias atividades da nossa cultura que foram organizadas pelas profes Vitória (M3) e Viviane (JA).

Roda de chimarrão do M1
 Confira alguns desses momentos:
Abertura da Semana com a Hora do Conto: A Lenda da Erva Mate


Turma do M2 na roda de chimarrão.

Turma do M3 na roda de chimarrão.

Turma do JA na roda de chimarrão.





terça-feira, 16 de setembro de 2014

Chima, chimarrão...

O mês de setembro, é muito especial para nós, GAÚCHOS, pois relembramos nossos feitos históricos e comemoramos nossas tradições.
Por isso, a EMEI Paulistinha, programou uma semana repleta de atividades alusivas a Semana Farroupilha. 
Vamos aguardar os lindos trabalhos que serão desenvolvidos e apreciar os que já foram feitos! 


Após ouvir a Hora do conto sobre a Lenda da Erva Mate, a turma do maternal 3 da prof. Vitória Wingert foi aprender um pouco mais sobre o chimarrão e a erva mate.
Puderam sentir o cheiro da erva mate
Aprenderam como preparar o chimarrão










Degustação do mate




Dez mandamentos do chimarrão

  1. NÃO PEÇAS AÇÚCAR NO MATE - O gaúcho aprende desde piazito o por que o chimarrão se chama também mate amargo ou, mais intimamente, amargo apenas. Mas, se tu és dos que vêm de outros pagos, mesmo sabendo poderás achar que é amargo demais e cometer o maior sacrilégio que alguém pode imaginar neste pedaço do Brasil: pedir açúcar. Pode-se pôr na água ervas exóticas, cana, frutas, cocaína, feldspato, dólar etc, mas jamais açúcar. O gaúcho pode ter todos os defeitos do mundo mas não merece ouvir um pedido desses. Portanto, tchê, se o chimarrão te parece amargo demais não hesites: pede uma Coca-Cola com canudinho. Tu vais te sentir bem melhor.
  2. NÃO DIGAS QUE O CHIMARRÃO É ANTI-HIGIÊNICO - Tu podes achar que é anti-higiênico pôr a boca onde todo mundo põe. Claro que é. Só que tu não tens o direito de proferir tamanha blasfêmia em se tratando do chimarrão. Repito: pede uma Coca-Cola com canudinho. O canudo é puro como água de sanga (pode haver coliformes fecais e estafilococos dentro da garrafa, não no canudo).
  3. NÃO DIGAS QUE O MATE ESTÁ QUENTE DEMAIS - Se todos estão chimarreando sem reclamar da temperatura da água, é porque ela é perfeitamente suportável por pessoas normais. Se tu não és uma pessoa normal, assume e não te fresqueies. Se, porém, te julgas perfeitamente igual às demais, faze o seguinte: vai para o Paraguai. Tu vais adorar o chimarrão de lá.
  4. NÃO DEIXES UM MATE PELA METADE - Apesar da grande semelhança que existe entre o chimarrão e o cachimbo da paz, há diferenças fundamentais. Com o cachimbo da paz, cada um dá uma tragada e passa-o adiante. Já o chimarrão, não. Tu deves tomar toda a água servida, até ouvir o ronco de cuia vazia. A propósito, leia logo o mandamento seguinte.
  5. NÃO TE ENVERGONHES DO "RONCO" NO FIM DO MATE - Se, ao acabar o mate, sem querer fizeres a bomba "roncar", não te envergonhes. Está tudo bem, ninguém vai te julgar mal-educado. Este negócio de chupar sem fazer barulho vale para Coca-Cola com canudinho, que tu podes até tomar com o dedinho levantado.
  6. NÃO MEXAS NA BOMBA - A bomba do chimarrão pode muito bem entupir, seja por culpa dela mesma, da erva ou de quem preparou o mate. Se isso acontecer, tens todo o direito de reclamar. Mas, por favor, não mexas na bomba. Fale com quem lhe ofereceu o mate ou com quem lhe passou a cuia. Mas não mexas na bomba, não mexas na bomba e, sobretudo, não mexas na bomba.
  7. NÃO ALTERES A ORDEM EM QUE O MATE É SERVIDO - Roda de chimarrão funciona como cavalo de leiteiro. A cuia passa de mão em mão, sempre na mesma ordem. Para entrar na roda, qualquer hora serve mas, depois de entrar, espera sempre tua vez e não queiras favorecer ninguém, mesmo que seja a mais prendada prenda do Estado.
  8. NÃO "DURMAS" COM A CUIA NA MÃO - Tomar mate solito é um excelente meio de meditar sobre as coisas da vida. Tu mateias sem pressa, matutando, recordando... E, às vezes, te surpreende até imaginando que a cuia não é cuia mas o quente seio moreno daquela chinoca faceira que apareceu no baile do Gaudêncio... Agora, tomar chimarrão numa roda é mui diferente. Aí o fundamental não é meditar e sim integrar-se à roda. Numa roda de chimarrão, tu falas, discutes, ri, xingas, enfim, tu participas de uma comunidade em confraternização. Só que esta tua participação não pode ser levada ao extremo de te fazer esquecer da cuia que está em tua mão. Fala quanto quiseres mas não esqueças de tomar teu mate, que a moçada tá esperando.
  9. NÃO CONDENES O DONO DA CASA POR TOMAR O 1º MATE - Se tu julgas o dono da casa um grosso por preparar o chimarrão e tomar ele próprio o primeiro, saibas que grosso é tu. O pior mate é o primeiro e quem o toma está te prestando um favor.
  10. NÃO DIGAS QUE CHIMARRÃO DÁ CÂNCER NA GARGANTA - Pode até dar. Mas não vai ser tu, que pela primeira vez pegas na cuia, que irás dizer, com ar de entendido, que chimarrão é cancerígeno. Se aceitaste o mate que te ofereceram, toma e esquece o câncer. Se não der para esquecer, faze o seguinte: pede uma Coca-Cola com canudinho, que ela... etc, etc.
Fonte
Livro "Almanaque Tchê", mandamentos criados por Pércio de Moraes Branco. 

Atividades do Maternal 3

A turma do Maternal 3 da Prof. Vitória Wingert, escutou a história "Como pegar uma Estrela" de Oliver Jeffer.


Após uma conversação sobre as estrelas, os alunos desenvolveram a técnica do giz de cera derretido para criarem suas estrelas.

Os alunos ficaram muito empolgados ao fazerem suas estrelas com fogo e também foram bastante cautelosos

Como desenvolver a técnica

Material:
* Giz de cera em várias cores;
* Papel 40 kg ou cartolina;
* Vela acesa.
Técnica:
Encostar o giz de cera ligeiramente na
vela. Derretida a cera, usar o giz
rapidamente sobre o papel, conseguindo-
se um belo efeito em relevo. Com a
prática, o aluno passa do simples pingar
ou riscar, ao trabalho com áreas inteiras.
esta técnica é destinada aos alunos já
bem familiarizados com o trabalho
artístico na escola.




A criança ama tocar os objetos para depois poder reconhecê-los.
Maria Montessori

Em outro momento fizeram telas coletivas, onde puderam desenhar o Universo.


A tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais, num ambiente previamente organizado, e depois se abster de interferir.
Maria Montessori